Este cuestionario sirve para evaluar el grado de aceptación por parte del alumnado sobre el uso de las herramientas informáticas en el aprendizaje del inglés.
1.
Escribe de 1 a 5 el grado de dificultad que has encontrado en el manejo de este wiki (1: fácil.. 5: muy difícil) 3
2.
¿Cuál es la herramienta del editor más difícil de manejar (insertar ímágenes, colores, tipo de letra..)? insertar imájenes.
3.
Tienes algún blog o página web en internet? (escribe su dirección) no
4.
¿Usas a menudo el correo electrónico? (1: poco.. 5..mucho) 1
5.
¿Has elegido la asignatura de informática como optativa para el próximo curso? no
6.
¿Te parecen interesantes los enlaces que hay en el wiki a páginas de inglés de internet? ¿conoces alguna más? si me parecen super interesantes.
7.
¿Utilizas mucho las páginas web para traducir los ejercicios de inglés? (1: poco ...5: mucho) 4
8.
¿Crees que has aprendido mucho vocabulario en este curso? (1: poco .. 5: mucho) 5
9.
¿Qué parte de la gramática de este curso te parece más difícil (verbos irregulares, preposiciones..)? el futuro y el uso de will
10.
¿Te parece interesante hacer prácticas de inglés utilizando un wiki? (1: poco .. 5: mucho) 5






EJERCICIOS VOCABULARY 1.

1-B
2-A
3-C
4-G
5-D
6-F
7-E

EJERCICIOS VOCABULARY 2.

1-C
2-E
3-D
4-B
5-A



comic.jpg





Traduce este cuento en tu páglion_and_the_mouse.jpgina del wiki http://www.saberingles.com.ar/stories/11.html

Once when a Lion was asleep a little Mouse began running up and down upon him; this soon the Lion, who placed his huge upon him, and opened his big to swallow him. "Pardon, O King," cried the little Mouse: "forgive me this time, I shall never forget it: who knows but what I may be able to do you a turn some of these days?" The Lion was so tickled at the idea of the Mouse being able to help him, that he lifted up his paw and let him go. Some time after the Lion was caught in a trap, and the hunters who desired to carry him alive to the King, him to a tree while they went in search of a to carry him on. Just then the little Mouse happened to pass by, and seeing the sad in which the Lion was, went up to him and soon the ropes that the King of the Beasts. "Was I not right?" said the little Mouse.Little friends may prove great friends.


Una vez, cuando un león estaba dormido un pequeño ratón empezó a correr arriba y abajo con él, lo que despertó pronto el León, que puso su enorme pata sobre él, y abrió sus grandes fauces para devorarlo. "Perdón, oh rey," gritó el pequeño Ratón: "Me perdono por esta vez, yo nunca lo olvidaré: ¿quién sabe lo que puede ser capaz de hacer que una vez uno de estos días?" El león le produjo tanta risa la idea de que el ratón fuese capaz de ayudarle, que levantó la pata y lo dejó ir. Algún tiempo después el león quedó atrapado en una trampa, y los cazadores que deseaban llevarlo con vida al Rey, lo ataron a un árbol mientras iban en busca de una camioneta para llevarlo adelante. Justo en ese momento el pequeño Ratón acertó a pasar por alli, y al ver la triste situación en la que el León estaba, se acercó a él y royó las cuerdas que ataban al Rey de las Bestias. "¿Acaso no tengo razón?" dijo que los amigosmas pequeños puede resultar los grandes amigos.

Ahora responde a estas preguntas:
  1. What was the mouse doing around the Lion? leon rescues the mouse.
  2. What did the Lion try to do with the mouse? the lion tries to eat the mouse.
  3. Did the Lion let go the mouse? yes he did.
  4. Where did the hunters desired to carry the Lion? leon tied tothe tree.
  5. Where did the hunters desired to carry the Lion? the king.
  6. Who saved the Lion? the mouse.


a) que?
b) what color is your suit?
donde?
c) where these?
cuando?
d) when you left?
quien?
e) who is?
whose pencil is this?
f) como?
how is your house?
g) cuanto?
how much money you have at home?
h) por que?
why are they here?
i) cual?
wich car is his?


A continuación copia estas frases a tu página del wiki y añade
el adverbio adecuado:
i walked home quickly
( rapidamente)
I ate my dinner slowly
(despacio)
You left the meeting
early
(temprano)
We sang songs
very high
(muy alto)
They stayed
silent
(callados)
Alberto spoke english well (bien)



PAST SIMPLE ( PASADO SIMPLE)
Last night walked to the cinema.
Sam stopped the car to take a picture.
They were happy to be home.
Sally was disappointed she missed the party.

PAST CONTINUOS ( PASADO CONTINUO)
Henry lived in New York for 3 years.
In 1996, Bob was woking in a hospital.
I was playing volleyball with my friends at 3pm yesterday.
It started to rain while he was walking the dog.


Escribe tres frases utilizando tres palabras de cada tema:

Communicatios
1 I have got a telephone
2 I send an envelope
3 I listen to the radio
Buildings
1 I go to the cinema
2 I live in a castle
3 I visit the factory
Office
1 I have got a printer
2 She sits in the chair
3 The folder is in the box
Restaurant
1 I drink a mug
2 The cook is very tall
3 The chair is very smooll



Otra práctica sobre adjetivos:

fast
flat
happy
hard
heavy
high
hot
low
sweet
faster the fastest
flat the flatest
happier the happiest
hardier the hardiest
heavier the heaviest
higher the highest
hotter the hottest
lower the lowest
sweetter the sweetest
hungry
icy
juicy
kind
large
late
later
lazy
light
hungrier the hungriest
icier the iciest
juicier the juicest
kinder the kindest
larger the largest
later the latest
laterer the laterest
lazier the laziest
lighter the lightest
mean
messy
narrow
meaner the meanest
messier the mesiest
narrower the narrrowest
long
loud
ripe
longer the longest
louder the loudest
riper the ripest
nasty
nastier the nastiest
rough
rougher the roughest
near
nearer the nearest
sharp
sharper the sharpest
neat
neater the nearest
short
shorter the shorthest
new
newer the newest
shy
shier the shiest
nice
nicer the nicest
silly
silier the siliest
noisy
noisier the nosiest
smart
smarter the smartest
old
older the oldest
smooth

plain
plainer the plainest
strong

poor
poorer the poorest
sweet

quick
weak
young
quicker the quickest
weaker the weakest
younger the youngest
tall
true
warm







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COMPARATIVOS Y SUPERLATIVOS

Copia estos adjetivos a tu página y escribe su forma comparativa y superlativa:
old: older and oldest
funny: funnier funniest
bad: worse worst
long: longer longest
happy: happier happiest
far:further furthest



frases:

1 i grab my pencil box

2 the bottle ia blue

3 the basket is very big
4 the barrek is empty
5 i drink the mug
6 I eat a tin of potatoes
7 i don´t like a tub of yogurt

house1.jpg 1 cupboard

2 broom

3 dustpan

4fridge

5 oven

6 microwave oven

7 chest of drawer

8 writing desk

9 television set

10 desk lamp

11 remote control

12telephone

13 bin

14 door konb

15 switch







ropa_para_wiki.jpg

=

=
1DRESS
2PURSE
3SHIRT
4VELO
5UNDERWEAR
6BIKINI
7SOCK
8NECKLACE
9RING
10BRACELET
11SUNGLASSES
12PENDING
13JOWERLY
14GLOVES
15JERSEY
16TRACKSUIT
17JACKET
18SCARF
19EARMUFFS
20SWEATER
21jacket
22COAT

Copia y completa estos ejercicios en tu página del wiki:

Borra la opción incorrecta.

1 I do not listen to music.

2 Does he do martial arts?

3 We watch films.

4 They do photography.

5 I collect to things.

6 They do not go bowling.

7 Does he listen to heavy metal?

8 I play drawing. do

9 Does she read magazines?

10 You do not play chess.

Completa las frases con la forma afirmativa del present simple.

1 We (playes) basketball.

2 I (does) martial arts.

3 Harry(likes) photography.

4 They (goes) swimming.

5 She(watches) films.

Completa las frases usando la forma del present simple de los verbos siguientes:

do go like listen play


1 I ...do...collecting things. collect

2 Paul ...listen.....to music on the bus. listens

3 Nicola ....go....shopping on Saturdays. goes

4 My brother ....play.....martial arts. plays

5 My friend and I ..paly......computer games.


Laura Gallego

Escribe en tu página del wiki frases usando estas palabras:

tram, plane, waiter, mug, glass, sunglasses, cap

I pick the tram

he have got a cap he has got a cap

I drink the mug

she look the plane she looks at the plane

I ¨dont like sunglasses I don't like sunglasses


Where did the hunters desired to carry the Lion?